Avis aux médias: L'Institut Fraser publiera le classement annuel des écoles secondaires du Québec le samedi 7 novembre

MONTRÉAL, QUÉBEC--(Marketwired - 6 nov. 2015) - L'Institut Fraser publiera le Bulletin des écoles secondaires du Québec 2015, document de référence qui permet d'évaluer la performance des écoles, le samedi 7 novembre.

Le Bulletin présente des informations que les parents d'élèves peuvent difficilement trouver ailleurs. Outre les résultats scolaires des cinq dernières années, il montre l'évolution des écoles secondaires du Québec - publiques et privées, francophones et anglophones - sur cette période, soit leur amélioration ou leur recul dans le classement. L'analyse est principalement fondée sur les résultats obtenus par les élèves aux examens provinciaux.

Un communiqué plus détaillé sera diffusé par l'intermédiaire de Marketwire le samedi 7 novembre à 5 h 30 (HNE).

Le Journal de Montréal et Le Journal de Québec publieront le Palmarès des écoles.

Les résultats complets des 454 écoles secondaires évaluées seront aussi accessibles en ligne à l'adresse www.compareschoolrankings.org. Les visiteurs du site pourront comparer les résultats des différentes écoles sur une période de cinq ans.

Peter Cowley, auteur de la publication, sera disponible pour répondre aux questions des médias en anglais à Vancouver, dans le cadre d'entrevues téléphoniques et en studio.

L'Institut Fraser, organisme canadien indépendant de recherche en politique publique et d'éducation, possède des bureaux à Vancouver, Calgary, Toronto et Montréal, et collabore avec des centres d'études et de recherches dans 87 pays. Sa mission consiste à améliorer la qualité de vie des Canadiens et des générations à venir en étudiant, en mesurant et en diffusant largement les effets des politiques gouvernementales, de l'entrepreneuriat et des choix sur leur bien-être. Pour préserver son indépendance, l'Institut refuse toute subvention et tout contrat de recherche des administrations publiques. Consultez son site à l'adresse www.fraserinstitute.org.